Alors que les vacances scolaires sont souvent perçues comme un temps de repos, une initiative du Dr Olivier Rebienot Pellegrin, directeur général de la Caisse Nationale de Sécurité Sociale (CNSS) fils du 4ème arrondissement, transforme cette perception au quartier Plein Niger, dans le 4e arrondissement 2ème siège de Libreville avec des cours de vacances en appui aux enfants, avec une visite de terrain ce mardi 08 juillet.
« Ce sont les vacances, on pourrait penser que les enfants se reposent, mais il est crucial d’organiser ce type d’activités », a déclaré le Dr Olivier Rebienot Pellegrin. Ce programme éducatif vise à accompagner les enfants dans leur parcours scolaire, même en dehors du calendrier officiel, en leur offrant des cours de soutien adaptés.
À ce jour, 527 participants, allant du primaire au secondaire, bénéficie de ces activités, avec un taux de réussite notable à la classe supérieure. Les organisateurs, engagés depuis plusieurs années, souhaitent renforcer ces acquis pour préparer les enfants à la prochaine année académique. Grâce à un encadrement structuré et des ressources pédagogiques adaptées, les enfants évoluent dans un environnement stimulant.

« Aujourd’hui, l’ascension sociale passe par l’école. Plutôt que de se divertir, nous avons jugé utile d’offrir ces cours pour mieux préparer leur rentrée », a ajouté le directeur général de la CNSS. Cette initiative n’aurait pas vu le jour sans le soutien d’acteurs locaux. Le Dr Rebienot Pellegrin a tenu à remercier le maire adjoint, les chefs de quartier, les enseignants, ainsi que le principal du collège local, dont l’implication a été déterminante pour le succès de cette édition des cours de vacances.
Rachel Nombo Wounda, maire adjoint du 4e arrondissement, a également exprimé sa gratitude envers le Dr Rebienot Pellegrin pour son engagement. Philippe Léon Augé, conseiller adjoint au cabinet du président, a encouragé ce type d’initiatives et a promis de relayer ces efforts auprès du chef de l’État, tout en soulignant l’importance de construire davantage d’écoles malgré les défis liés au terrain.

À l’issue de ces sessions, tous les enfants participants recevront des kits de rentrée scolaire, un geste concret pour les aider à aborder la nouvelle année avec les outils nécessaires. Une attestation de participation leur sera également remise, symbolisant leur engagement et leur persévérance durant cette période estivale. Dembélé Fatoumata, élève en classe de 4ème et participante au cours de soutien, a exprimé sa satisfaction : « Je suis très contente de participer aux cours, notre professeur de français explique très bien. Je remercie tout le monde pour ce privilège. »
Dans un contexte où les inégalités éducatives peuvent s’accentuer durant les vacances, ce type de programme fait toute la différence. Il démontre que l’éducation est une affaire de communauté, de solidarité et surtout de volonté. Grâce à de telles initiatives, l’avenir scolaire de nombreux enfants s’annonce plus prometteur.
Tryphene Lembah
